Información de los cursos
Metodología
Dada la heterogenidad del nivel de los alumnos, individualizamos la enseñanza. El alumno decidirá su propio ritmo de aprendizaje.
Los procesos se desarrollan de forma paulatina, bajo el principio festina lente, de forma paralela a los avances que se van adquiriendo en el manejo de las herramientas.
Apostamos por las técnicas de aprendizaje colaborativo. Aprovechamos la capacidad individual de cada alumno de enriquecer los contenidos con sus propias aportaciones e investigaciones.
La cultura es la suma de experiencias, creaciones y construcciones personales y colectivas, aportadas generosamente por los seres humanos en beneficio común. Invitamos a los alumnos y amigos del proyecto, a sumar las suyas.
La excelencia de los instrumentos musicales, en gran medida, depende de la sensibilidad del artesano, compartamos nuestras sensaciones.
Así, mejoraremos la calidad de la enseñanza, nos iniciaremos en la aventura de la investigación, compartiendo y debatiendo con otros violeros, musicólogos, músicos y organólogos.
Los alumnos dispondrán de tutorías a distancia y presenciales, con diferente frecuencia y duración.
Organización y características de los contenidos
El curso se organiza en cuatro grandes apartados, cada uno de los cuales contendrá materiales docentes propios, que se irán enviando a los alumnos, conforme se desarrollen sus progresos.
La duración de los cursos es variable, en función del instrumento y del alumno.
Al finalizar cada uno de los apartados, si el alumno lo desea y puede desplazarse hasta el taller de Zaragoza, dispone de una sesión presencial, tras conciliar horarios y fechas con el profesor.
Cada uno de los cursos se organiza en los siguientes apartados:
– Preparación de materiales, utillajes, herramientas y trabajos previos.
– Confección de tapas, fondos o suelos y aros o cercos.
– Montaje.
– Acabado, tratamiento de superficies, encordado y reglaje.
Los materiales pedagógicos de los que consta el curso son los siguientes:
Temario. En él se describen los procesos con minuciosidad, incluyen fotografías de calidad del paso a paso y textos explicativos.
Vídeos demostrativos, en los que pueden apreciarse las técnicas utilizadas en cada uno de los procesos
Planos. Hay una gran cantidad de planos a disposición de los alumnos, en los que se pueden elegir modelos concretos, según preferencias
Textos históricos, literarios y materiales complementarios.